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商品訊息功能

 

 

 


商品訊息描述最新出版



在極短的時間下,玩家必須有效提問,尋找出受傷貓咪們的數字組合才能獲勝。



看似簡單的微桌遊,卻考驗著玩家們的邏輯推理能力。究竟是誰能最快的用有限的線索找答案呢?



此為德文版。



內含規則說明書(德文)



適用牌套:5.6*8.7cm:商品頁、5.7*9cm 商品頁(共約10張紙牌)

PS:請視喜好擇一使用



省錢

 

 

 

 





遊戲人數:2人

適合年齡:6歲以上

遊戲時間:約10分

遊戲設計:劉胤檀

語言版本:德文
 

 


「有幾個?」是一款只利用八張卡片進行的2人對戰遊戲。



商品訊息特點

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

尺寸團購熱門產品:10 x 7 x 0.5 cm版權遊戲商品,一經拆封即不接受退換。







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(中央社記者黃國芳嘉義縣28日電)台大國際交換學生與嘉義縣更寮、和興國小進行英語視訊學習活動,交換生今天特地南下與學童相見歡,並進行一場文化、美食及語言交流。

嘉義縣教育處表示,更寮國小於2年前與國立台灣大學合作,進行國際學伴英語視訊學習活動,和興國小今年加入學習行列,今天是雙方相見歡日子,國際交換生先於昨天晚上抵達更寮國小,與家長會餐會聯誼。

教育處指出,台大國際生第2次造訪嘉義縣,昨天晚上體驗台灣在地化辦桌,家長委員接待這群遠從世界各地的熱情年輕人,分別來自荷蘭、土耳其、德國、瑞士、韓國、東南亞等國家。

教育處說,國際生來台就學當交換學生,也將服務熱情投入在學童學習,利用上午7時50分至8時30分、40分鐘,這2所國小3年級至6年級學生,必須與國際生進行視訊學習,半年後,今天是彼此相見歡日子。

和興國小於上午準備客家舞蹈、陶笛以及棒球戰舞表演,來歡迎國際生,並邀請品嚐湯圓、擂茶及泡茶等;國際生下午前往更寮國小,與小朋友一起慶生,還學習製作、品嚐中式割包,讓國際生留下難忘的回憶。1051228
 

教育部政務次長陳良基今(15)日表示,教育部所屬的大專院校,去年有5萬多篇論文發表,更有許多教授及學生獲得發明獎跟技能競賽獎牌,但這些獎牌卻沒有實質發揮,若能夠讓這些獎牌轉化為實質,估計能創造更多社會效益,因此教育部希望做整個生態系統的改變,訓練學生走出校園時具備從0到1的創新創業技能。

陳良基表示,教育部將推動三個環節,包含在課程特色上引導同理心的學習,瞭解社會需求,並學會管理創新所擁有的風險;再者需幫助學生Maker Space建立,讓學生在做中學習,已實作雛形凝聚團隊理念及共識;再加上加速器,來結合各界資源、業師、產業經營模式等,進一步確立各項創新可行性。

而為了推廣創業創新,教育部也研擬修改相關法規,包括在人才技術方面,放寬技術作價持股比例,令公立大學未兼行政職教師,及私立大學教師得投資學校研發成果衍生新創公司,不受教師持股10%限制;科技部也研擬放寬兼行政職教師得兼任新創公司的職務(例如董事),及持股10%限制。

在資金部分,教育部也將協調相關單位,讓學研機構人員因學校技術入股所分配到的股票,得延緩繳納所得稅,不必於新創公司成立初期就讓學研機構人員繳納龐大的所得稅額;而市場方面,將鼓勵台灣大學建立完善智慧財產管理機制,促進學校科研成果商業化;教育部也將研擬完善監督管理機制,放寬、鬆綁並不表示讓大專校園專享利益與分配權,教育部將研擬相關辦法,為學校訂做校內利益衝突及迴避規範。

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